读者

心中有物,言中才能有物上海市南洋模范中学王梦迪拜读司保峰老师的《浸入生活情境解决真实问题——“当代文化写作课系列教程”语文项目学习》(2020年第12期)一文,深感司老师所言极是。言之无物、乏善可陈的确是现在学生写作中出现的通病。学生的作文,大多只有粗略的感受,没有真实的细节发现。