篆刻艺术在汉语国际教育教学中的应用 |
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引用本文: | 刘碧君.篆刻艺术在汉语国际教育教学中的应用[J].文教资料,2021(3):205-207. |
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作者姓名: | 刘碧君 |
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作者单位: | 江西理工大学外国语学院 |
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基金项目: | 2019年江西省社会科学规划项目“文化自信视阈下中华美育在华文教育中的创新性实施研究”(编号19JY15)阶段性成果。 |
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摘 要: | 篆刻艺术运用在汉语国际教育中具有可行性和重要意义。篆刻在课堂教学中实施要注意安全性、示范指导、分组合作、成果展示及关注汉语交际活动。国际汉语教师有责任在国际舞台上弘扬推广篆刻艺术。
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关 键 词: | 篆刻艺术 汉语国际教育 应用 |
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