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| 充分发挥句子教学的点拨功能——以统编高中语文教材必修上第一单元为例 | |
| 引用本文： | 陈军.充分发挥句子教学的点拨功能——以统编高中语文教材必修上第一单元为例[J].语文学习,2021(3):4-10. |
| 作者姓名： | 陈军 |
| 作者单位： | 上海市市北中学 |
| 摘 要： | 关于“句子”,这里讲的就是语言学里的一个常识,即胡裕树先生所说的:“句子是语言的基本运用单位.”1]
我理解,“运用”当是这句话的关键词,因为,在交流中,在对话中,在表达中……总之,在一切交际过程中,只有句子才能表达一个完整的意思,才能体现“用”的灵动个性;也只有这样的句子,才能显示表达者的认识成果和思维特点. |
| 关 键 词： | 高中语文教材 句子教学 认识成果 思维特点 胡裕树 第一单元 关键词 交际过程 |
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