阿诺德古典教育思想述评 |
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引用本文: | 朱镜人,费建国.阿诺德古典教育思想述评[J].安徽教育学院学报,2000,18(5):62-65. |
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作者姓名: | 朱镜人 费建国 |
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作者单位: | [1]安徽教育学院教管系,安徽合肥230061 [2]合肥工业大学图书馆,安徽合肥230009 |
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摘 要: | 阿诺德古典教育思想论述了古典课程的意义和教学、基督教教育和教学以及公学管理等问题。剔除其宗教性,其一部分观点至今仍具有较强烈的现实意义,值得我们深思。
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关 键 词: | 古典课程 基督教教育 阿诺德古典教育思想 宗教性 公学管理 英国 |
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