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| 我这样教小班幼儿理解词义 | |
| 引用本文： | 卞俐.我这样教小班幼儿理解词义[J].幼儿教育,1994(5). |
| 作者姓名： | 卞俐 |
| 摘 要： | 词汇,是语言的建筑材料。如果幼儿不能很好理解所学词的含义,就不能正确运用它。所以,帮助幼儿理解词义非常重要。小班幼儿思维水平、理解能力正处于发展阶段,我采用让幼儿多种感官参与和多层次指导的方法,收到了较好的效果。1.让幼儿多种感官参与。让幼儿在各种感官参与下,通过听、看、说、动手操作、动脑想,去理解词义。如为了帮助幼儿理解“安安静静”这个词,我创 |
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