基于多媒体技术的高职英语教学模式实验研究 |
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引用本文: | 邵玉鹃.基于多媒体技术的高职英语教学模式实验研究[J].辽宁教育行政学院学报,2007,24(2):61-62. |
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作者姓名: | 邵玉鹃 |
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作者单位: | 南通纺织职业技术学院,江苏,南通,201600 |
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摘 要: | 我校通过使用多媒体技术手段做了英语课堂教学设计,促进学生自主学习和个性化学习的改革实验,并与传统课堂英语教学作了为期一年的对比实验。实验表明:将多媒体技术合理地与课堂教学相结合,创设真实的语言环境,注重语言信息的输入与输出的平衡,能够提高课堂效率,提高学生英语综合应用能力,从而形成以学生为主体的、开放式的现代英语教学模式。
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关 键 词: | 多媒体技术 高职英语 教学模式 传统课堂教学 实验研究 |
文章编号: | 1672-6022(2007)02-0061-02 |
收稿时间: | 2006-12-15 |
修稿时间: | 2006年12月15 |
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