首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

用汉语方言调类辅助平仄教学的一点尝试
作者姓名:邓玉荣
作者单位:梧州师专中文系,广西贺州
摘    要:本文分析了广西东南部学生平仄难难辨的原因,探索以汉语方言的声调为辅助手段,让学生“掌握调类,熟读例字,遇字类推,平仄可分”的教学方法。

关 键 词:汉语方言 声调 平仄 调类 教学方法
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号