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"温馨教室"暖人心
引用本文:
杨芬."温馨教室"暖人心[J].辅导员,2011(2).
作者姓名:
杨芬
作者单位:
山东省微山县教育局
摘 要:
班级精神文化的建设是整个班级文化建设的灵魂.良好的班级文化,会让每位学生以此自励自勉,这样的班级想不好都难;这样的学生哪怕现在默默无闻,以后也会十分优秀. 我抓住学校建设"温馨班级"这一契机,从尊重学生,关注学生健康成长的人文角度出发,去营造温馨的班级氛围,希望以此促进学生的自主发展.
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