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加强学习意识教育的思考
引用本文:侯凤歧,王凤峣.加强学习意识教育的思考[J].中国高教研究,1992(3).
作者姓名:侯凤歧  王凤峣
作者单位:黑龙江高教研究 主编、副研究员 (侯凤歧),沈阳建筑工程学院 副教授(王凤峣)
摘    要:近年来,我国高教界越来越多的专家、学者认为,在高等教育领域,重教轻学的现象长期存在。特别是对教育学、教学论,以及对学生如何学研究得不够,现在有必要从学生的角度,深入地研究学生的学习心理机制,改进学生的学习方法,提高学生的学习能力。如何解决这些问题,笔者认为,必须坚持以马克思主义哲学为指导,加强学习意识的教育。

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