先秦音乐“礼乐为教”的形成和价值意蕴

＂礼乐为教＂是我国古代重要的音乐教育价值观念,其形成于先秦时期,特别强调音乐的教化功能,强调通过音乐实现＂成己＂＂、达人＂＂、成物＂的功用,重视通过音乐教育达到一种人与人、人与社会、人与自然之间的和谐关系。