丰富作文素材,让学生下笔如有神 |
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引用本文: | 刘红梅.丰富作文素材,让学生下笔如有神[J].科学中国人,2015(3):183. |
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作者姓名: | 刘红梅 |
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作者单位: | 河北省秦皇岛市昌黎县碣石中学 |
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摘 要: | 语文作文素材的丰富,可以让孩子们下笔如有神,起到事半功倍的效果。而这个过程,需要用慧眼去观察、去发现,注意随时随地引导学生,细心的观察和体会生活,去发现我们身边这个美轮美奂的世界;创设情境,激发兴趣,一个教学情境的创设,可以让学生在愉悦的过程中获得审美体验,让作文素材的宝库变得丰富而感性;多读多摘,厚积薄发。学生的多读书、好读书、读好书,是丰富作文素材的必不缺少的一个环节。作文教学活动的开展,只有用生活激发学生的作文兴趣,用生活丰富作文素材,用生活引领作文方向,才能有质的提高。
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关 键 词: | 素材 观察 情境 厚积 |
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