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浅析数控专业一体化课程的内容设计
引用本文:马传宝.浅析数控专业一体化课程的内容设计[J].黑龙江科技信息,2015(1).
作者姓名:马传宝
作者单位:青岛市技师学院,山东 青岛,266229
摘    要:在实施职业技能培养的一体化教学中,由于教学目标明确,内容精干,但同时存在着知识衔接少,理论深浅不一的问题,通过教学实践的大胆探索,合理安排课题内容,提出理论与实践机动互补的教学设计,从而为进行一体化学习的学生提供了更为高效的学习形式。

关 键 词:车工一体化  课题内容  理论技能结合
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