点·线·面——小学语文课堂教学设计之我见 |
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引用本文: | 滕宝明.点·线·面——小学语文课堂教学设计之我见[J].中小学教学研究,2009(9):56-57. |
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作者姓名: | 滕宝明 |
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作者单位: | 金华市婺城区教研室,浙江金华321000 |
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摘 要: | 转眼间,新课改跨入了第五年,我们的小学语文经历了两个学段的实践,已走进第三学段。笔者认为课改成功的前提足我们广大的一线教师能不折不扣、持之以伉地坚持下去,真正把课改精神落实在教学实践中。
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关 键 词: | 小学语文 课堂教学设计 线 第三学段 教学实践 新课改 师能 |
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