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| 小学语文素质教育浅谈 | |
| 引用本文： | 杨富强.小学语文素质教育浅谈[J].小学教学研究,1997(4). |
| 作者姓名： | 杨富强 |
| 作者单位： | 甘肃张家川县新建小学 |
| 摘 要： | 在小学语文教学中,如何实施素质教育,全面提高学生语文能力,已成为小语教学研究的热门课题。笔者认为,小学语文教学要实施素质教育,可从以下四个方面入手。一、把握小学语文素质教育的内涵《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》指出:小学语文是义务教育中的一门重要的基础学科,不仅具有工具性,而且有很强的思想性。教好这门学科,对于学生学习其他各门学科,获取新的知识;对于贯彻教育方针,促进学生德、智、体诸方面生动活泼地主动发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民;对于提高民族素质,都有着重要意 |
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