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| 从“听话教学”到“对话教学”——新课程下教育教学的新理念 | |
| 引用本文： | 江建华.从“听话教学”到“对话教学”——新课程下教育教学的新理念[J].黄石理工学院学报(人文社科版),2004,21(2):81-84. |
| 作者姓名： | 江建华 |
| 作者单位： | 黄石教育学院 公共课部，湖北 黄石 435000 |
| 摘 要： | 听话教学是传统教育中以“考试”为导向的应试教育所采用的教学方式，而对话教学则适应了新课程对课堂教学的新要求。本文主要阐述了对话教学的深刻内涵，并分析了由对话教学所引起的学生观、教师角色、课程观、评价方式等方面的变化。 |
| 关 键 词： | 听话教学 对话教学 课堂教学 |
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