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"数据结构"课程的引导启发性教学模式
引用本文:林芳."数据结构"课程的引导启发性教学模式[J].漳州职业技术学院学报,2006,8(4):88-89,94.
作者姓名:林芳
作者单位:漳州职业技术学院,计算机工程系,福建,漳州,363000
摘    要:论述了在数据结构课程的教学中,以引导启发性为出发点,注重学生能力、方法的获得与培养,在确立以人为本的教育理念的基础上,对课程的教学方法进行了一些研究和探索,旨在改善和提高教学效果,提高学生自主学习的能力。

关 键 词:数据结构  教学方法  创新能力  互动式教学
文章编号:1673-1417(2006)04-0088-02
收稿时间:2006-06-10
修稿时间:2006年6月10日
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