| 波特——劳勒综合激励模型对高校辅导员激励的启示 |
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| 引用本文： | 朱婕,王菲.波特——劳勒综合激励模型对高校辅导员激励的启示[J].高校辅导员学刊,2009,1(5). |
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| 作者姓名： | 朱婕 王菲 |
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| 作者单位： | 1. 华中师范大学,教育学院,武汉,430079
2. 华中师范大学,武汉传媒学院,武汉,430079 |
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| 摘 要： | 高校辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,辅导员队伍建设的好坏直接关系到人才培养质量乃至整个学校的发展.构建科学的激励机制,满足辅导员的合理需求,促进辅导员专业成长,是高校可持续发展的关键所在.
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| 关 键 词： | 波特--劳勒激励模型 高校辅导员 学校管理 |
Inspiration Drawn from Lawler's Theories of Motivation |
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| Zhu Jie,Wang Fei.Inspiration Drawn from Lawler's Theories of Motivation[J].Journal of college Advisor,2009,1(5). |
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| Authors: | Zhu Jie Wang Fei |
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