生成性教学事件的处理策略

在课堂教学中,如果真正体现新课程理念,那么课堂活动的内容就更丰富,互动交流就更广泛,思维也更活跃,从而也必然伴随发生许多随机的、意外的教学事件。这类超出教师预料之外的教学事件称之为生成性的教学事件,简称为生成性事件。许多教师由于不善于随堂处理这类事件,从而影响到教学的有效实施。