《电功》说课教案及点评

一、学法指导　　主要从培养学生自主学习行为和自学能力、观察方法、会用发现法学习等几个方面对学生进行指导。　　二、本课创新点　　为了研究影响电功大小的因素 ,我在教学中对实验进行了改进 ,采用了电流通过两盏规格不同的电灯做功进行实验。原因一方面是教材给出的电动机提升钩码的实验中 ,电压、电流的变化是同时的 ,学生不能确实体会电功单纯和电压、电流的关系 ,改进后实验却能解决这个问题 ;另一方面 ,后面电功率等章节的学习 ,电功问题往往与电灯相联系上 ,因此 ,一开始就让学生认识到电流在灯泡上做功 ,可为后面的学习进行铺垫…