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| 关于教材内容中情感信息教学的探讨 | |
| 作者姓名： | 胡家会 |
| 作者单位： | 山东省聊城师范学院!副教授252059 |
| 摘 要： | 教材既是教师的教具 ,又是学生的学具 ,它不同于一般意义上的物品 ,它是人类认识世界和改造世界经验的精选 ,其中蕴藏着大量的情感信息 ,它是民族化、人格化、生活化、时代化了的物品 ,为教师在教学过程中充分挖掘教材中的情感信息开拓了巨大的空间 ,创造了良好的条件。面对含情感信息丰富的教材内容 ,教师在教学过程中怎样对其进行加工、组织 ,怎样把教材内容所包含的情感信息有效地呈现给学生 ,对学生发挥积极的情感作用 ,是一位优秀教师必备的教学基本功。我们通过对新老教师课堂教学的比较研究发现 ,他们在处理认知信息方面没有很大的差… |
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