|
|||||
|
|
| 优化课堂教学提高教学效率 | |
| 作者姓名： | 戚淑华 张咏 |
| 作者单位： | 吉林市昌邑区第一小学!132011 |
| 摘 要： | 随着素质教育的不断深化 ,课堂教学改革已越来越被人们普遍关注 ,尤其在减负的浪潮中“优化课堂教学 ,提高教学效率”更是当今教学改革和发展的热点。为了提高课堂教学效果 ,我校重点抓了优化教学过程的四条途径 :1 .导入优化 ,突出一个“新”字导入的目的在于激发学生学习兴趣。只有导入新奇、多趣 ,才能把学生带入一个跃跃欲试的境地 ,才能架起过渡的桥梁。它直接关系到学生对一堂课的学习兴趣、投入的时间和精力。例如 :郑秋颖老师在教学“异分母分数加法”时 ,首先拿出两张同样大的 32开纸对学生说 :“老师这有两张红纸 ,现在想用它来做… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |