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论校本课程开发的三个问题
引用本文:肖晓玛.论校本课程开发的三个问题[J].现代教育科学,2000(6).
作者姓名:肖晓玛
作者单位:广西师大教育系!541004
摘    要:校本课程开发是以学校为主的课程开发模式,要实现统一基础上的多样性,明确各级教育管理机关的权限,同时,校本课程要充分体现自己的特点,建立以实践为主的目标和评价体系。

关 键 词:校本课程  权限  实践
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