|
|||||
|
|
| 进口商 模仿秀 创造者——评美国学习外国教育的三个历史阶段 | |
| 引用本文： | 查自力,龚放.进口商 模仿秀 创造者——评美国学习外国教育的三个历史阶段[J].教育史研究,2003(2):41-44,48. |
| 作者姓名： | 查自力 龚放 |
| 作者单位： | [1]南京大学高教所硕士研究生，南京，210093 [2]南京大学高教所所长，教育系主任，南京，210093 |
| 摘 要： | 美国是当今世界教育先进之邦，也是世界最大文化教育输出国，其教育对许多国家都产生过影响。然而，美国教育本身也是通过不断学习别国先进经验而发展起来的。约半个世纪以前，美国还是一个最大文化教育输入国。回顾美国向外国学习的历程，总结经验教训，我们能从中获得不少宝贵教益。 |
| 关 键 词： | 美国 外国教育 教育思想 学校类型 课程设置 教育史 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |