论高职生批判意识的培养 |
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引用本文: | 李静.论高职生批判意识的培养[J].新课程研究,2009(6):8-10. |
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作者姓名: | 李静 |
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作者单位: | 广东中山市教师进修学院 |
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摘 要: | 培训者是教师培训中的关键要素,我们在日益重视教师继续教育的同时,也需要关注培训者自身的发展,积极提高培训者的素质,以实现培训者的专业化发展,从而推动教师继续教育质量的提高。本文分析了教师继续教育所面临的挑战以及教师培训对培训者的要求,并尝试寻找出一些利于培训者专业化发展的思路和做法。
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关 键 词: | 教师培训 培训者 发展 |
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