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通过工科高等数学教学实施素质教育的探索与实践
引用本文:邵琛,陈东彦.通过工科高等数学教学实施素质教育的探索与实践[J].黑龙江高教研究,2003(1):137-138.
作者姓名:邵琛  陈东彦
作者单位:哈尔滨理工大学,应用数学系,黑龙江,哈尔滨,150080
摘    要:本介绍了作在改变旧的传统教育思想,建立新的教育理念下,对工科高等数学课程从教学内容,教学方法及教学手段进行教学改革的经验与体会。

关 键 词:高等数学  素质教育  教学改革  工科院校  教学方法
文章编号:1003-2614(2003)01-0137-02
修稿时间:2002年10月9日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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