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| 看谁集合得对 | |
| 引用本文： | 刘伍克.看谁集合得对[J].幼儿教育,1985(11). |
| 作者姓名： | 刘伍克 |
| 摘 要： | 目的:培养幼儿的判断力和思维力。准备:画有各种动物、水果和其它幼儿喜欢的东西的画片若干张。玩法:让每个幼儿挑选自己所喜爱的画片挂在胸前,然后在音乐伴奏下,边做律动边听老师的口令。当音乐一停,老师突然发出口令:“能吃的东西集合!”于是挂着这类画片的幼儿便集合在一起,由孩子们自己互相检查是否做对了(比如:这是西瓜可以吃的,这是桔子能吃的,这是铅笔不能吃的……)。音乐再起,老师再发出“能用的东西集合”、“是小 |
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