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人本主义创新教育的呼唤——一落后地区农村中小学课堂教学的现状及对策
引用本文:肖会建.人本主义创新教育的呼唤——一落后地区农村中小学课堂教学的现状及对策[J].和田师范专科学校学报,2004,24(2):40-41.
作者姓名:肖会建
作者单位:肖会建(湖南新化县炉观镇教育办,湖南新化,417603)
摘    要:落后地区农村中小学课堂教学现状迫切呼唤人本主义创新教育,当代社会激发教师和学生的潜能,走出一条符合实际的创新教改之路。

关 键 词:人本主义  创新教育  农村中小学  教学方法  课程内容
修稿时间:2003年10月8日
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