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创建沟通平台 渗透教育机智——营造语文教学艺术氛围两大重要元素
作者姓名:金瑛
作者单位:南阳理工学院教育学院;
摘    要:师生在课堂上的交流,其实质是要建立一个相互依赖、相互影响的"教学场",即课堂教学艺术氛围。成功的小学语文课堂教学,就应当创造这样的艺术氛围,并引领学生在这种氛围中感悟中外文化,进而形成自己的审美能力和内在气质。语文教学艺术氛围营造要素是多元的,而创建沟通平台、渗透教育机智这两种元素则是不可或缺的。

关 键 词:教育机智  沟通平台  艺术氛围
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