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| 《句子的主干》教学设计 | |
| 作者姓名： | 倪志成 |
| 摘 要： | 教学内容 :如何找出句子主干教学要求 :使学生借助旧知识弄清句子的主干并能熟练划分教学重点 :找句子主干的步骤及思维过程教学难点 :找准主、谓、宾中心语教学方法 :尝试教学 小组学习法教学时间 :1课时教具准备 :制作尝试练习题及尝试检测题 ,选小黑板、制卷或幻灯片教学过程 :一、导入一棵大树由主干和枝叶组成 ,无主干不能称为大树 ,无枝叶大树无生命、枯死或失去活力。一个句子也如此 ,主干欠缺是一个病句 ,枝叶 (修饰词语 )欠缺则句子不生动 ,不形象。我们怎样才能找出一个句子的主干呢 ?大家在小学已学过扩句 ,请把下列句子的主、… |
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