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因材施教,努力提高大学生的中国语文水平
引用本文:裘汉康.因材施教,努力提高大学生的中国语文水平[J].中山大学学报论丛,1999(1).
作者姓名:裘汉康
作者单位:中山大学人文科学学院中文系!教授广州510275
摘    要:近几年来,我国教育界和社会上一些有识之士都关注着这一问题:即大学生的中国语文水平不高,甚至有下降的趋势。有些院校还作了语文水平测试,成绩使人担忧。作为中国的大学生,却对中国的传统优秀文化和中外文学名著知之甚少,语文知识视野很窄;或

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