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| 新形势下中小学教师发展评价研究 | |
| 引用本文： | 赖俊明.新形势下中小学教师发展评价研究[J].教育实践与研究,2010(21). |
| 作者姓名： | 赖俊明 |
| 作者单位： | 中央教育科学研究所,北京,100088 |
| 摘 要： | 教师是教育事业发展的决定性因素之一,只有依靠一流的教师,才能办出一流的教育.教师工作的好坏直接关系到教育教学质量的高低.教师评价能引导教师按照教育规律办事,全面深化教育教学改革,全面提高教育质量.当人们在不断追求学校教育质量时,自然不能忽视教师评价的现实的和潜在的价值. |
| 关 键 词： | 新形势 中小学教师 评价 |
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