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初中生物教学现状与对策分析
引用本文:朱弘波.初中生物教学现状与对策分析[J].教师,2015(6):98.
作者姓名:朱弘波
作者单位:甘肃省兰州市第五十四中学
摘    要:随着生物课程改革的不断深入,初中生物在教学方式上有了很大的转变,新课改对生物教学质量的提升具有重要作用.在生物教学中,还存在着一些问题,影响教学改革的深入发展,本文分析了生物教学中存在的问题,并提出了教学改革的对策,对于加快生物教学改革的深化发展,提高初中生物教学质量,促进学生整体素养的提升具有重要意义.

关 键 词:初中生物教学  教学改革  生物课程  生物实验  学习过程  自主学习  对策分析  教学质量  学习主体地位  教学手段
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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