入职阶段教师职业倦怠探析 |
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引用本文: | 邬开东,王志曲.入职阶段教师职业倦怠探析[J].现代教育科学,2005(2). |
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作者姓名: | 邬开东 王志曲 |
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作者单位: | 安徽师范大学教育科学学院
(邬开东),安徽师范大学教育科学学院(王志曲) |
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摘 要: | 入职阶段教师处于教师生涯的初期,也是教师生涯的关键时期。研究入职阶段教师的职业倦怠问题,对于教育的发展有着深远的现实意义。通过探讨入职阶段教师职业倦怠的表现、影响、形成原因及应对措施等问题,以期有助于我国教师职业倦怠状况的缓解。
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关 键 词: | 入职阶段 职业倦怠 教师职业倦怠 |
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