素质教育融入健美教学的研究 |
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引用本文: | 盛晓明,盛继贤,黄锡祥. 素质教育融入健美教学的研究[J]. 沈阳体育学院学报, 2002, 0(1): 38-40 |
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作者姓名: | 盛晓明 盛继贤 黄锡祥 |
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作者单位: | 沈阳体育学院,沈阳市,110032 |
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摘 要: | 主要采用文献研究法、调查法、数理统计法 ,尝试在健美教学中 ,就学生对健美课的态度、学生对健美课的价值取向和个人学习期望 ,以及学生的就业趋向等方面进行问卷调查。结果表明 :大多数学生对于健美课的价值认知水平较高 ,并喜爱此课程 ;大部分同学的健美课学习方式比较被动 ;学生希望教师能够在教学实践中实施多种教学手段与形式 ;学生们普遍有着较大的就业压力。任课教师应充分把握这些特点 ,将素质教育融入健美教学中 ,建立新的健美教育内容体系
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关 键 词: | 素质教育 健身、健美业 健美教练员或辅导员 |
文章编号: | 1004-0560(2002)01-0038-03 |
修稿时间: | 2001-06-15 |
Carrying out Quality Education in Bodybuilding Teaching |
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Abstract: | |
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