|
|||||
|
|
| 关注儿童心理特点,探索识字教学规律 | |
| 作者姓名： | 邱明舞 |
| 作者单位： | 江西吉水县醪桥镇坝溪小学 |
| 摘 要： | 我在农村小学任教语文学科二十多年,一直担任循环教学.农村小学生纯真、憨厚、封闭、见识短,但求知欲望特别强,要让他们学好语文,最重要的是把好识字这关. |
| 关 键 词： | 心理特点 教学规律 识字 农村小学生 儿童 语文学科 循环教学 求知欲望 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |