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| 语言训练在创造性教育中的地位 | |
| 作者姓名： | 陆继椿 |
| 作者单位： | 华东师大一附中 |
| 摘 要： | 语言训练在创造性教育中的地位上海华东师大一附中陆继椿创造性教育是综合教育．举凡有利于受教育者树立创造志向、培养创造精神、增长创造才干、训练创造性思维，开展创造性活动而进行的教育，都是创造性教育，其中训练创造性思维是创造性教育的核心。思维是人类的特点，... |
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