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加强薄弱学校建设推进教育整体发展

作者单位：	连云港市教育委员会

摘要：	一、实事求是,明确“改造”重点从我市实际情况看,教育质量、管理水平、办学条件、教师队伍四个方面都很薄弱的学校,为数不是太多,而其中一两个方面较为突出的,则较为普遍。当
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