探寻习作之源——在生活实践中学习表达 |
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引用本文: | 马丽英.探寻习作之源——在生活实践中学习表达[J].北京教育(高教版),2009(6):51-53. |
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作者姓名: | 马丽英 |
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作者单位: | 北京市西城区第二实验小学
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摘 要: | 我来自一所百年名校,这里有先进的教育理念,丰富的教育智慧,丰厚的文化底蕴,浓郁的研究氛围,还拥有一支优秀的教师团队,我就是其中的一员.每次谈起自己的成长经历,我都会由衷地感慨:我能成长在实验二小这片沃土中,是多么幸运.一路走来,风雨兼程,我愿把自己的教学体会与收获和同行们共同分享.
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关 键 词: | 生活实践 学习 习作 教育理念 教育智慧 文化底蕴 教师团队 成长经历 |
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