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理念引领 团队协作 品牌辐射——记上海市向明中学“潘跃进班主任工作室”
引用本文:潘跃进,刘友梅.理念引领 团队协作 品牌辐射——记上海市向明中学“潘跃进班主任工作室”[J].思想理论教育(上半月综合版),2008(8):21-22.
作者姓名:潘跃进  刘友梅
作者单位:上海市向明中学,上海200020
摘    要:上海市向明中学“潘跃进班主任工作室”自2004年10月成立以来,经过全体工作室成员的共同努力,在工作理念、运行机制、制度规范、工作的时效性和针对性等各方面均取得积极效果。在短短的三年里,成功培养出一批校级骨干班主任,使学校班主任工作得到极大提升。其影响力也正在向全区辐射。形成了一定的品牌效应。在实际操作中,工作室主要有以下亮点:

关 键 词:班主任工作  向明中学  品牌效应  工作室  上海市  团队协作
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