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| 引导学生创造性地学习 | |
| 引用本文： | 吕艳君.引导学生创造性地学习[J].平原大学学报,1997(3). |
| 作者姓名： | 吕艳君 |
| 作者单位： | 新乡市第十一中学 新乡 |
| 摘 要： | 创造性学习即指培养创造精神和创造能力的学习过程。创造性学习和模仿学习、接受性学习不同,是在学习中自己时问题有独到的见解,能独立地提出与课本,与例题,与他人不同的思想。读书,读而不懂不行,既读又懂还不够,读了又有创新才是读书的真谛。俄国大文学家托尔斯泰曾经告诫我们,如果学生在学校里学习的结果,是使自己什么也不会创造,那他的一生将永远是模仿和抄袭。这就 |
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