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提高初中语文教学效率要多读、精读、巧练
引用本文:
王晨旭.提高初中语文教学效率要多读、精读、巧练[J].中学教学参考,2010(8).
作者姓名:
王晨旭
作者单位:
浙江苍南县金乡镇第三中学(325805)
摘 要:
目前,不少学校的语文课堂教学还存在"工作量大,教师累,学生苦,负担重,效率低"的现象,然而初中语文的课时较少,社会对语文教学的期望和要求从总体上看却越来越高,这是一个尖锐的矛盾.如何在减轻学生课业负担的情况下,培养他们的语文学习能力呢?
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