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快乐倾听内心的声音
引用本文:贺先蕙.快乐倾听内心的声音[J].少年文摘,2008(12).
作者姓名:贺先蕙
摘    要:没有模范生、只有快乐学习的教育理念,造就了小孩子不必跟别人比较、只求发展自己天赋的文化。丹麦的孩子交给父母的是一份四格成绩单,上面没有语文、数学、社会、自然的分数,也没有老师的评语,更没有排名。事实上,这份成绩单是由孩子自己或写或画完成

关 键 词:社会能力  丹麦  哥本哈根  声音  初等学校  教育理念  成绩单  内心  快乐学习  羽毛球  
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