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| 网络教育对教师的挑战及其应对 | |
| 作者姓名： | 王永评 |
| 摘 要： | 随着以互联网技术为核心的信息技术的发展，人类进入了信息社会。信息时代对教育提出了新的挑战。当前，教育信息化进程已经写进各个国家的发展规划中，各国也相继采取措施促进互联网在教育领域的广泛使用。中国在１９９３年诞生了中国科学院网络、清华大学校园网和北京大学校园网，三者均于１９９４年正式接入因特网。１９９９年教育部推出《面向２１世纪教育振兴行动计划》，正式将校园网的建设提到了日程上来。２０００年４月，中国基础教育网正式开通。同年１０月，教育部宣布全面实施“校校通”工程，其目标是在未来的５到１０年内使全… |
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