互联网对青少年价值观的负面影响及应对措施 |
| |
引用本文: | 张博.互联网对青少年价值观的负面影响及应对措施[J].河南教育,2002(10). |
| |
作者姓名: | 张博 |
| |
摘 要: | 随着互联网的日益普及,社会、学校和家庭为青少年提供了便捷的上网环境,网络已成为他们交往、获取信息和消闲娱乐的重要平台。由于青少年正处于世界观、人生观和价值观的形成阶段,他们充满好奇心,有极强的学习欲望和学习能力,因此学校、家庭和社会不能忽视互联网对青少年价值观的冲击,要采取必要的措施,帮助青少年在利用互联网提高学习效率、开阔眼界、增进交流的同时,防止一些不良的网上信息和不健康的网络交往对他们产生负面影响。一、互联网的特性及其对青少年价值观的负面影响1.互联网信息来源的全球性和内容的多元性互联网作…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|