“成人”与“成才”

在以往对学生的教育过程中，我们往往把注意力集中在“成才”教育上，却轻视甚至忽视了“成人”教育。鉴于此，班主任在教育实践中，应该努力做到既教书又育人，真正对学生进行素质教育。我主要从以下几个方面入手：一、加强交流，敞开心扉交流和沟通能力，既是时代对人才的要求，也是培养学生健全人格的重要组成部分。尤其是智商高、学习好的学生，容易沉浸在自己的思考和探索中，轻视甚至漠视别人，把自己封闭起来。作为一名教育工作者，交流也是以自己的教育思想影响学生的一种重要方式。因此，我针对每个学生不同的性格特点，和他们建立…