培养学生英语听、说能力三法 |
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作者姓名: | 严春红 |
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摘 要: | 一、多读多背每学一课,都应要求学生读准每一个单词,背诵每篇课文。当然,背诵应讲究方法和技巧。我在教学中让学生采用联想记忆法去背诵课文,颇有成效。背诵对话时,让学生在理解对话内容的基础上先把对话内容想像成一幅生动的画面,并且最好把自己也联想进去,有一种身临其境的感觉,然后边联想画面边读对话内容。利用这种方法背课文,学生感觉很好,提高了说英语的积极性。二、课堂形式多样上英语课不能仅仅局限于“老师讲、学生听”的单一形式,而应抽出一定的时间开展丰富多彩的课堂活动。我在上课之前给学生充足的准备时间,让学生…
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