怎样激发学生学习思想政治课的兴趣 |
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作者姓名: | 王新伟 |
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摘 要: | 初中思想政治课教学如何激发学生的学习兴趣,一直是广大思想政治课教师十分关注的问题。近几年来,我进行了一些探索,取得了较好的效果。一、引用例子,生动形象如,讲“人的主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为基础”时,我先在黑板上打出一幅图,图上画的内容是楚霸王项羽坐在椅子上,两脚高跷,双手使劲往上拉椅子,想把自己举起来。然后讲述他跟手下将士比试,看谁能坐在椅子上把自己举起的故事。再问学生:“他能否举起自己?从哲学上怎么分析?”学生看着图画,听着故事,开动脑筋,注意力很集中。这时,我再稍加提问、讲述,学生…
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