在数学教学中培养学生创新能力的几点尝试

创新从一定意义上说是与众不同或标新立异的表现，如敢于对书本上的知识产生质疑，在深入理解、领会前人智慧精髓的基础上，敢于提出新的观点或假设，敢于尝试，敢于实践，不盲目崇拜，不迷信权威。对学生来说，就是对数学现象具有好奇心，不断渴求新知，独立思考，会从数学的角度发现和提出问题，并用数学方法加以探索、研究和解决。在中学数学教学中如何培养学生的创新意识和创新能力，提高学生的数学素质，是当今数学教学亟待研究与解决的重大课题。笔者根据自己的教学实践谈几点认识。一、巧创情境，激发学生的创新灵感亚里士多德作过这…