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关于大学素质教育的再认识
引用本文:张岂之.关于大学素质教育的再认识[J].中国大学教学,2011(12).
作者姓名:张岂之
作者单位:清华大学人文学院
摘    要:大学素质教育的特点可归纳为:内化性、全面性、和谐性、创新性、文化自觉性.研究大学素质教育,需要高度文化自觉、自信与素质教育自觉、自信这两个自觉性的结合.落实大学素质教育,需要对中国优秀传统文化有准确的认识,以社会主义先进文化为指导,坚持社会主义核心价值体系,弘扬民族优秀文化,使之在师生心灵中生根,这是国家繁荣昌盛的重要标志.

关 键 词:大学素质教育  文化自觉自信  文化素质自觉自信
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