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| 漫话“随堂听课” | |
| 引用本文： | 娄赫民.漫话“随堂听课”[J].基础教育研究,1997(2). |
| 作者姓名： | 娄赫民 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴县实验小学 |
| 摘 要： | 所谓“随堂听课”,指的是对执教者事前未打招呼而随机进入课堂听课。多年来教育界对此类听课形式颇多微词:不尊重人,缺乏礼貌,有损教师颜面,甚至公然说,“听课事先不打招呼,执教者可以拒绝”云云。 课堂是全面实施素质教育的主要阵地,素质教育须贯串在课堂教学的全过程中。反映在学生个体上的素质教育达成度如何,要凭借教 |
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